第十批赴德模塊化學習團完成調研

發布者:宣傳部發布時間:2019-09-24浏覽次數:12

8月26日至9月6日,由365体育网址牛欣、張霞等九人組成的第十批赴德模塊化學習團到德國開展会合理論學習並實踐參觀

第一周,學習團在德國奧斯納布呂克應用科學大學会合學習,該校對華高等教育中心舉辦了“德國應用型高等教育/教學計劃模塊化”爲主題的培訓班,專家們通過五天專題講座讓學員們系統了解德國的高等教育體系、博洛尼亞進程與模塊化、德國應用科學大學教學計劃構成以及“雙元制”——企業經濟與管理專業的教學計劃與模塊。



第二周,學員們相繼參觀了五所應用科學大學的相關實驗室,包罗奧斯納布呂克應用科學大學經濟工程實驗室、施特拉爾松德應用科學大學機械制造實驗室、埃姆登/裏爾應用科學大學電氣自動化實驗室、雅德應用科學大學經濟信息實驗室和馬格德堡應用科學大學微電子、機械實驗室等。



學習團通過學習與實地參觀調研,對德國應用科學大學的特征和乐成辦學經驗有了深入的了解,通過對比研究對合肥365在线体育投注辦學定位中的“應用型”有了越发深刻的認識;從典范專業教學計劃的解剖中,加深了對合肥365在线体育投注推進“模塊化”教學改造的理解;從解剖“雙元制”中看到了德國高校與企業密不可分關系,深刻認識到産教融合是培養應用型人才非常關鍵的一環。



9月19日上午,中德应用型高校教師能力生长中心、教务处、人事处、国际相助交换处在33栋七楼聚会会议室召开第十次模块化学习团的总结交换会,全体团员参会,聚会会议由中德应用型高校教師能力生长中心张慧主任主持。牛欣、张霞、张浩等团员逐一泛论了这次学习感觉、体会、收获及发起。人事处彭永东老师体现,人事处作爲学校教師生长部分应积极做好配套事情、服务事情。教务处王晓峰处长总结发言,他肯定了这次培训的学习收获,并希望赴德学习过的同志都应成爲学校模块化教学改造的践行者和名片,爲学校内涵建立做出应有的孝敬,发挥带头示范引领作用。他强调,后续学习团应增强行前教育准备,做好有针对性的赴德学习,同时在学习内容上除模块化之外还应拓展教学法、双元制等专题。



学习借鉴德国应用科学大学乐成办学经验,构建起具有鲜明特色的应用型人才培养体系,培养切合学校生长定位的并具有国际视野的应用型師資力量,365在线体育投注_365体育网址-合肥学院自2009年起有组织、有筹划、分批次组织中青年主干教師、专业卖力人、教学管理人员赴德国粹习德国应用科学大学的管理理念、专业建立、课程设置、實踐教學等内容,目前已派出十批次共计110人次赴德学习。


(中德应用型高校教師能力生长中心 教务处 人事处)